Tune Up! de complete lesmethode

Tune Up! deel 1:

Tune Up! deel 1 is een geleidelijke leerweg die dient als gids tot na het A-examen. Leuke volksliedjes en bekende klassieke melodieën worden afgewisseld met gemakkelijk in het gehoor liggende etudes en ander oefenmateriaal. Er wordt gebruikgemaakt van 'ritmetaal', zang (klankgreepassociatie), bindingen en staccato-oefeningen. Verder is er een groot aanbod van verschillende toonsoorten per les.

Elke les bevat twee stukken waarvan de begeleidingen - opgenomen door een professioneel combo - op de meegeleverde CD staan. Deze zijn uitermate geschikt om te spelen bij een voorspeeluur of andere gelegenheid.

Op de laatste pagina's van elk lesboek staan de toonladders op een rij, samen met een extra uitleg over ritme (ritmetaal).

TuneUp! deel 2 is getest door leerlingen van verschillende leeftijden - met een zeer positief resultaat. Minstens zo belangrijk is het speelplezier dat als een rode draad door de methode loopt.

Tune Up! deel 2:

Tune Up! deel 2 is een geleidelijke leerweg die dient als gids tot aan het B-examen. Leuke volksliedjes en bekende klassieke melodieën worden afgewisseld met gemakkelijk in het gehoor liggende etudes en ander oefenmateriaal.

Het doel van de lipfitness-oefeningen is de leerling vertrouwd te maken met het begrip inspelen. Belangrijke aspecten van het blazen zoals toonvorming, legato- en staccatospel en techniek, worden met deze oefeningen structureel behandeld. Bovendien staat in iedere fitnessoefening een majeurtoonladder en zijn parallel. Door de lipfitness in zijn geheel steeds in combinatie met de navolgende lessen te gebruiken, ontstaat er een conditionering, die bijvoorbeeld de toonladderstudie ten goede zal komen. Een en ander zal zeker leiden tot nog meer allround trompetspel. Zeker als men daarbij gebruik maakt van de ritmische oefenstof achter in het boek. Hier worden de ritmes ook nog eens melodisch ondersteund, zodat ze minder abstract worden. De leerling leert sneller ritmische patronen (ook in melodielijnen) te herkennen en verbetert zo zijn/haar leesvaardigheid. Ook kunnen ze worden gebruikt als zangoefeningen met klankgreepassociatie en zijn ze uitermate geschikt als prima-vista-oefeningen.
 

Aanwijzingen voor de docent:

• Er kan gekozen worden tussen de aanvangstonen c en g. zie les 1 (1a) ,2 (2a).

• Het zingen met greep, dient van meet af aan consequent te worden toegepast. Dit zal het toonvoorstellingsvermogen van de leerling ontwikkelen. Ook het noten lezen wordt zo geoefend.

• Hetzelfde geldt ook voor de ritme taal. Bij ritmische bouwstenen (blz. 80 e.v.), wordt deze nog eens uitvoerig beschreven.

• Het dient aanbeveling, pas verder te gaan met de stof als het voorafgaande voldoende gekend is. Het is dan ook niet per se de bedoeling, dat per week een les gekend is.
  De praktijk leert dat men de lessen goed kan laten overlappen, bijvoorbeeld: tweede pagina les 3 gecombineerd met eerste pagina les 4, nadat de vorige week de gehele les 3 werd opgegeven.

• De gemiddelde leerling zal twee tot drie jaar nodig hebben om alle stof naar behoren te beheersen.

• De cd begeleidingen lijken soms iets aan de snelle kant. Dit dient een extra oefenstimulans te zijn.

Voor welk instrument:

Op dit moment is de Tune Up! methode beschikbaar voor de volgende instrumenten:

• Trompet

• Hoorn

• Trombone

Bezoek deze website regelmatig om op de hoogte te blijven van de beschikbaarheid van methodes.